Jurnal Refleksi Minggu-3 Pendidikan Calon Guru Penggerak

Setelah 2 minggu sebelumnya fokus mempelajari filosofi pemikiran Ki Hajar Dewantara, barulah minggu ke 3 CGP mulai mempelajari tentang nilai dan peran guru penggerak melalui LMS 1.2. Dengan tugas awal menggambar diagram trafesium usia kami para peserta CGP mulai dengan mengenali diri sendiri. Mengingat kembali peristiwa masa lalu sejak usia sekolah sampai dengan posisi usia sekarang. Dengan menuliskan kejadian-kejadian istimewa yang terkesan teringat sampai sekang baik kejadian positif maupun negatif. Kejadian terkesan tersebut bisa diambil pelajaran untuk mengurai tentang nila diri sebagai Calon Guru Penggerak untuk kemudian dikembangkan menjadi nilai ke arah yang positif dalam menjalankan peran sebagai guru penggerak.

Dilihat dari struktur materi modul mungkin CGP diarahkan untuk dapat memahami diri pribadi melalui pengalaman belajar yang berkaitan dengan konsep diri dalam usaha meningkatkan pemahaman terkait nilai dan peran guru penggerak baik yang telah ada pada diri maupun yang diharapkan dapat ditingkatkan di masa yang akan datang. Setelah mengikuti alur pembelajaran modul LMS barulah aku tahu melalui diskusi dengan menyampaikan pendapat atau menanggapi pendapat CGP lain banyak hal yang bisa kami ambil pengetahuan dan pengalaman yang bisa dijadikan pelajaran dalan menerapkan nilai dan peran guru penggerak di masa mendatang.

Banyak hal bisa saya pelajari dari materi dalam modul di LMS, ditambah pengetahuan dan pengalaman dari CGP lain melalui ruang diskusi. Dengan kolaborasi dalam kelompok diskusi, pada akhirnya seluruh peserta diharapkan dapat mengambil pelajaran untuk selanjutnya dapat memudahkan dalam mengimplementasikan nilai dan perannya sebagai guru penggerak. Ataupun pula dapat mengembangkan dalam aplikasi nyata di sekolah dengan teman sejawat.

Demikian jurnal yang bisa kami susun di minggu ke 3 ini.

Terima kasih….

 

Share: